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劇情簡介
当年冬天，我到香(xiāng )港大屿()(yǔ )山()看风景，远山大海让我无比激动，两天以后在大澳住(zhù )下()，天(tiā()n )天懒散(sàn )在迷宫般的街道里，一个月后到尖沙嘴看夜景()，不料()看(kàn )到个夜(yè )警，我(wǒ )因为临时护照过期而被遣送()回内()地。
次()日，我的学生生涯结束(shù )，这意(yì )味着，我坐火车再也()不能()打折()了。
后来我将我出的许多文字作(zuò )点修改(gǎi )以后出()(chū )版()，销量出奇的好，此时一凡已经是国内知名的星，要(yào )见他()还(há()i )得打电(diàn )话给他经济人，通常的答案是一凡正在忙，过会()儿他()会(huì )转告。后来我(wǒ )打过多次，结果全是这样，终于明()白原()来一()凡的经济人的作用(yòng )就是在(zài )一凡的(de )电话里喊：()您所()拨打()的用户正忙，请稍后再拨。
说完觉(jiào )得自己(jǐ )很矛盾()(dùn )，文()学这样的东西太复杂，不畅销了人家说你写的东西(xī )没()有人()(rén )看，太(tài )畅销了人家说看的人多的不是好东西，中国不()在少()数的(de )作家专(zhuān )家学者(zhě )希望我写的东西再也没人()看，因()为他()们写的东西没有人看，并(bìng )且有不(bú )在少数(shù )的研()究人()员觉()得《三重门》是本垃圾，理由是像这样用(yòng )人物对(duì )话()来凑()(còu )字数的学生小说儿童文学没有文学价值，虽然我的书()往(wǎ()ng )往几十(shí )页不出(chū )现一句人物对话，要对话起来也()不超()过五()句话。因为我(wǒ )觉得人(rén )有的时(shí )候说话(huà )很没有()意思()。
那人()说：先生，不行的，这是展车，只能(néng )外面看(kàn )，而且(qiě() )我们()也没()有钥匙。
路上我疑惑的是为什么一样的艺术，人家可()(kě )以()卖艺(yì )，而我写作却想卖也卖不了，人家往路边一坐唱几()首歌()(gē )就是穷(qióng )困的艺(yì )术家，而我往路边一坐就是乞()丐。答()案是()：他所学的东(dōng )西不是(shì )每个人(rén )都会的(de )，而我所()会的()东西()是每个人不用学都会的。
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